阅读问题01-13 (会社で)
青木「南さん、今日はもうお帰りですか。」
南「ええ、これから子供を保育園に迎えに( )。お先に失礼します。」
13.正解:3 解析:(公司里)青木:南,今天这就要下班了吗?
南: 嗯,接下来必须要去保育园接孩子回家了,我先走了。
“これから”表示接下来,而“ているところ”表示正在干某事,因此选项1、2与句意不符。
“んです”有解释说明的意思,所以根据语境选3。
阅读问题01-05 赤ちゃんは、つかんだものは何でも口に( )たがるので、危ないものは近くに置かないよう注意が必要だ。
40.正解:3 解析:因为婴儿不管抓到什么东西都想放到嘴里,所以要注意不要把危险物品放在附近。
本题主要考査两个知识点,分别是「动词ます形+たがる」的用法、自动词「入る」和他动词「入れる」的区别。由于 「たがる」是接在动词ます形后面,所以可以排除选项1、选项2。由于东西是应该放到嘴里的,所以应该用他动词,由此可见本题的正确答案是选项3。
阅读问题01-12 (公園で)
山下「この木は本当に大きいですね。」
林 「そうですね。ここまで( )20年ぐらいかかったそうですよ」
12.正解:1 解析:(在公园)山下:「这棵树真的好大啊。」
林:「是的呢。听说长到这么大差不多花了 20年。」
1. 大きくなるのに:「のに」表示目的、基准,「の」将前面的动词词组体言化,「に」就表示目的、基准。
2. 大きいようだし:「ようだ」表示推测,「し」用于表示并列
3. 大きくできて:「できる」是 「する」的可能态,表示能够长成这么大。
4. 大きいほうがよければ:「〜ほうがいい」表示 “…比较好”。
阅读问题01-01 この問題は、数学が苦手な私( )難しかった。
这道题对不擅长数学的我而言太难了。
此处的「に」表示对象,「は」叠用在后面,表示强调这题难是“对我而言”。
「ヘ」表示移动的方向,收件人等。
「で」表示动作发生的场所,工具,材料,限定条件等。
「に」表示事物所在场所、时间点、移动的目的地、目的、动乍着落点、对象等。
「より」表示出发点,多个主体比较的基准等。
阅读问题01-09 私の大学の近くには、森中駅と南川駅がありますが、( )大学にいけます。
选项2正确,「どちらも」后续既可以跟肯定也可以跟否定,表示全盘肯定或者全盘否定。题目中的意思翻译为“从这两个站都可以去到大学”。此题难点在于全盘肯定/否定的表达方式,大部分「疑問詞も」后续只能接否定表达,表示全盘否定。但是在有指定范围的时候(比如题目中的二选一就是一个范围),「疑問詞も」后续可以接肯定表达,表示全盘肯定。
选项1是错误的,「あっちこっち」指的是“到处”、“处处”的意思,不指具体的地点。
选项34完全是凑数的,直接排除。
阅读问题01-07 客 「あのう、この赤いのは何のアイスクリームですか。」
店員「トマトのアイスクリーム( )。」
正解:3 解析:人:不好意思,那个红色的冰激凌是什么口味的?
店员:是番茄味的冰激凌。
本题考查礼貌体的用法。从题干问句我们不难发现,答句需要是「トマトのアイスクリームです」的礼貌体表达。
1. ございます:「ある」的礼貌体,排除。
2. がございます:「がある」的礼貌体,排除。
3. でございます:「です」的礼貌体。正解
4. はございます:「はある」的礼貌体,排除。




