阅读问题01-13 父「はい、山下です。」
　　息子「あ、もしもし、お父さん?今、お母さん、家にいる?」
　　父「ああ、いるよ。ちょうど仕事から（ ）よ。」

48.正解 :3 解析:(电话)父亲:你好,我是山下。
儿子:啊,喂,是爸爸吗?妈妈现在在家吗?
父亲:嗯,在啊。刚好下班到家。
〜ていく:表示空间上的由近及远
〜てくる:表示空间上的由远及近
ことがある:「动词た形十ことがある」表示曾经有过做某事的经历。
ところだ:「动词た形十ところだ」表示某个动作刚发生。
所以这里应该选择3「帰ってきたところだ」。表示刚刚回来。

问题05-32 身につける

32.正解:2解析:「身につける」一般用于“掌握”某种技能或者“把〜带在身上”。
1. 应该用:持っている（もっている）:持有,拥有。
2. 我认为这次留学让我学到了很多知识。
3. 应该用:取り入れて（とりいれて）:吸收,收获。
4. 应该用:連れて（つれて）:带着,伴随着。

问题04-30 中島さんはあらゆる質問に丁寧に答えた。

30.正解:2解析:中岛先生详细地解答了所有提问。 あらゆる:全部、所有
1.一つの（ひとつの）:一个
2.全部の（ぜんぶの）:全部的
3.難しい（むずかしい）:难的
4.簡単な（かんたんな）:简单的

问题03-16 食事中、コップを（ ）に落として割ってしまった。

16.正解 :1解析:吃饭的时候杯子掉到地上摔碎了。
1.床（ゆか）:地板
2.天井（てんじょう）:顶棚,天花板
3.屋根（やね）:屋顶,屋脊
4.壁（かべ）:墙壁

阅读问题01-10 駅前にできた喫茶店はコーヒーが20種類以上あるそうだ。友達に（ ）と誘われたので、今度一緒に行くことにした。

10.正解:1 解析:车站前开的咖啡店据说有20种以上的咖啡,朋友邀请我，要不要一起去看看，我决定下次和朋友　　　　　　　　　　　一起去。
1.行ってみないか：要不要一起去看看。
2.行ったらいい：要去的话可以。
3.行っただろう：去过了吧。
4.行ってみて：你去看一下。

阅读问题01-07 （レストランで）　
客 「ランチセットを一つお願いします。」
店員 「AセットとBセットのどちらに（ ）か。」
客 「あ、Aセットをお願いします。」

7.正解:3 解析:(在餐厅里)客人 :「请给我一份午餐套餐。」
店员 :「A套餐和B套餐,您要哪一个呢?」
客人 :「请给我A套餐」
此处应该用的表达是:どちらにしますか。 「なさいます」是「します」的尊他语，「どちらになさいますか」服务业常用表达，用来表示对客人的尊敬。

阅读问题01-05 A 「ねえ、最近、娘がピアノを習いたいと言ってるから、（ ）と思ってるんだけど、4 歳じゃまだ早いと思う?」
　　B 「ううん、別に早くないと思うよ。習わせてみたらいいんじゃない? 」

5.正解:2 解析: A : 「呐，最近女儿说想要学钢琴，我虽然也想让她学，但是觉得4岁还是有点早吧。」
B : 「不啊，我不觉得早啊，可以让她学一下试试看。」
1. 〜だろうか：表示说话人对发生该事物的可能性的怀疑或担心的心情。
2. 〜ようか：动词的意志形。意为想要做某事
3. 〜ているので：正在…进行的动作或是状态。
4. 〜つもり：打算。
这里 「〜つもり」和 「と思います」不可连用。所以应该是「〜習わせようか」的表达。

阅读问题01-12 （会社で）
前川「森さん、この書類、ここにもサインを（ ）ですか。」
森「あ、忘れてました。すぐします。」

12.正解：4 解析：（公司里）前川：森，这个文件，你在这签个名可以吗？
森：啊，我忘了。现在就签。
1.“てあげる”：为…做…，表示说话人或说话人一方为某人做某事，双方是对等关系。
2.“てくれる”：表示为说话人或说话人一方做事
3.“てやる”：为…做…，表示说话人或说话人一方为身份地位低于自己的人或动物进行某个行为。
4.“てもらう”：表示某人为说话人或说话人一方做某事。
“てもいい”表示许可和允许，“たらいい”劝诱对方做某事或向对方提议做某事。

阅读问题01-08 （レストランで）
店員「いらっしゃいませ。2 名様ですか。」
客　「はい。」
店員「こちらへどうぞ。お席にご案内（ ）。」

8.正解：1 解析：（在餐厅）店员：欢迎光临，请问是两位客人吗？
客人：是的。
店员:请这边走。我带您入座。
1.いたす：する的谦语，做，进行。
2.なさる：する的敬语，做，进行。
3.うかがう：聞く的自谦语，请教。
4.いらっしゃる：行く、来る的尊敬语，来，去。
店员描述自己的行为要用自谦语，根据「お/ご＋動詞ます形＋いたす」，选择1。

阅读问题01-03 最近できたケーキ屋に今日初めて行ってみたが、 （ ）込んでいたので、何も買わずに帰ってきた。

3.正解:4 解析：今天第一次去了最近开张的蛋糕店，但是因为太挤了，什么都没有买就回来了。
1.ちっとも：（大多后接否定）一点儿（也不），毫（无）
2.せっかく：特意
3.ようやく：终于，好不容易
4.あまりにも：很，太，程度超乎寻常

阅读问题01-02 隣の席の山田さんは、文句が多い。いつも（ ）言っている。

2.正解:4 解析:坐我旁边的山田总是在抱怨。经常说又累工作又多之类的话。
1.…て…て：中顿形，有表示因果的含义。
2.…たり…たり：表示列举，这种用法中，后续动词一定是する，即最后的动词后一定要接たりする。
3.…し…し：表示并列及原因、事实、条件的列举，“既…又…”。
4.…とか…とか：表示并列，“…啦…啦”。

问题03-23 寝坊して慌てて家を出たので、（ ）携帯電話を忘れてきてしまった。

23.正解:3 解析:早上睡过头慌慌张张从家里出来的，结果忘带手机了
1.そっと:静静地，悄悄地
2ぐっすり:熟睡貌，酣然
3.うっかり:马虎，不留神
4.どっと：突然大量增加貌，许多人一齐发出声音貌

阅读问题01-09 最近、バレエを習い始めた。上手に（  ）何年かかるかわからないが、頑張りたい。

我最近开始学芭蕾了。虽然不知道要花多少年才能跳好，但我想努力。
「ようにする」：表示努力去做某事，尽量去做某事
「ようになる」：表示动作的变化，“变得……”，“逐渐能……”，“就能……”。
「と」：如果……就…….
「のに」：为了……
1踊れるようにすると：如果能跳舞的话
2踊れるようになっても：即使变得能跳
3踊れるようにして：让……能跳
4踊れるようになるのに：为了能跳舞

阅读问题01-08 動物が好きな2歳の娘を（  ）、先週初めて動物園に連れていった。

为了让喜欢动物的2岁女儿高兴，上周第一次带她去了动物园。
1喜んだら：如果高兴的话
2喜びたくて：想高兴
3喜ばせたら：让她高兴的话
4喜ばせたく想让她高兴

阅读问题01-07 実家からみかんがたくさん送られてきた。一人では全部（  ）と思ったので、友達に半分あげた。

老家寄来了很多橘子。我觉得一个人吃不了，就给了朋友一半。
1食べられそうにない：看起来吃不了
2食べられなくなる：变得吃不下东西
3食べられるだろう：能吃得下吧
4食べられたほうがいい：能吃比较好

阅读问题01-06 来月から大学の近くで一人暮らしを始める。通学のしやすさを（  ）、大学まで歩いて通える所にした。

下个月开始我要在大学附近开始一个人生活。考虑到上学的便利性，我选择了一个可以走着就可以去上学的地方。
1考えるように：会思考的
2考えて：考虑到
3考えたのに：明明考虑了
4考えるのか：要考虑吗

阅读问题01-05 虫歯は、ひどくなってからだと治すのに時間がかかる。ひどくならない（  ）歯医者に診てもらうことが重要だ。

虫牙要是很严重了以后再治会花很多时间，所以趁还没有严重之前去看医生是非常重要的。
1うちに：趁……，在……期间
2ときに：在……的时候
3までに：在……之前
4たびに：每次

阅读问题01-03 弁当屋で働いている友人が、よく売れる弁当は天気（  ）違うと言っていた。

在便当店里工作的朋友说，好卖的便当真的是根据天气的变化而有很大的不同。
1について：关于
2によって：根据
3において：在某方面
4に比べて：与……相比