精品真题-N3阅读问题01随机试卷

1.正解:4 解析:今年暑假不回国，今年是第一次在日本过暑假。
4.〜を過ごす:度。过。过活。生活。 所以句意需要表达的是过暑假。

45.正解:3 解析:前辈“如果在大学生活上遇到困难，不管是学业还是其他方面，请找我商量。”
1. 授業のことか何かが:“课程方面的事情和其他什么的事情”。此处使用了助词「が」与 「相談する」连接后，句意不通顺。
2. 授業のことと何かに:“课程方面的事情和其他什么的事情”。此处使用了助词「に」与 「相談する」连接后,句意不通顺。
3. 授業のことでも何でも:“课程方面的事情也好，其他什么的事情也好，都请来找我商量“，语意通顺，故为正解。
4. 授業のことなど何も:改为「授業のことなど何でも」更为合适。

（电话中）田中：你好，我是营业课的田中。
石山：我是会计课的石山，现在方便吗?
田中：不好意思，我接下来有个会。
石山：好的，那我一会再打过来。
1 かけ直します：重新打
2 かけ出します：跑出去
3 かけています：正在打
4 かけておきます：提前打一下

我的父母总对我说：“人生只有一次，所以按照你的想法去做吧。”
「～ように」后接用言「やる」用言时，可以形成修饰关系，即“像xxxx那样去做”。而若换成「～ようで」，就只是单纯的中顿连接了。
「あなたがやりたいようでやりなさい」你好像想做，就去做吧。
「あなたがやりたいようにやりなさい」按照你的想法去做吧。
「あなたがやってみるようでやりなさい」你好像要做做看，就去做吧
「あなたがやってみるようにやりなさい」像你要试着去做的那样去做吧。

解析

这个句子是：“サイズが少し大きいかもしれないと心配していたが、実際に(　　)ぴったりだった。” 意思是“我担心尺寸可能有点大，但实际上（穿上后）很合适。”

来看选项：

1) **着てみると**
– 正确答案。这个表达表示“试穿之后”，非常符合上下文。

2) **着たのだから**
– 不合适。这个表达不符合上下文逻辑，且语气不自然。

3) **着るとしたら**
– 不合适。这个表达表示“如果要穿的话”，不符合句子结构。

4) **着ていることで**
– 不合适。这个表达语法上不自然，且不适合描述试穿的情况。

因此，最合适的答案是 **1) 着てみると**。

妻子：雨完全没有要停的意思呀，要不今天不出去了吧？
丈夫：说得也是。
「やまないはずがない」：不会不停。「はずがない」表示不可能……，不会……。
「やみそうにない」：看起来不会停。「そうにない」为「そうだ」的否定表现，看起来不会……。
「やむに違いない」：肯定停。「に違いない」表示一定……，肯定……。
「やんでもしかたない」：即使停也没办法。

42.正解：3 解析：由于A小学附近的水池很深，小孩子在里面玩的话比较危险，所以几年前，镇上的人们立了一块“危险!禁止下水”的警示牌。本题主要考查表示禁止的说法。
1.入ろう:意志形表示要进去，想进去
2.入って:进去
3.入るな:不要进入，禁止进入
4.入りなさい:进去(表示轻微的命令语气)

44.正解：4 解析：我家附近的美容院营业到九点，所以即使工作结束之后也能去，很方便
1.終わる前は=終わる（结束）+前（之前）+は（强调）（结束之前…）
2.終わってからは=終わる（结束）+てから（…之后）+は（强调）（结束之后…）
3.終わる前でも=終わる（结束）+前（之前）+でも（即使…也）（即使结束之前也…）
4.終わってからでも=終わる（结束）+てから（…之后）+でも（即使…也）（即使结束之后也…）

44.正解：3 解析：虽然睡午觉很舒服，但是晩上睡不着就麻烦了，一般都是睡15分钟就起来了。
1. 寝なくて:不睡
2. 寝られると思って:觉得能睡着
3. 寝られないと:睡不着的话
4. 寝ると思うと:觉得要睡觉的话
根据句意选项3符合文意,为正确答案

42.正解：2 解析：（讲演会)「大家知道互联网有40多年历史这件事吗? 」
1.なさいます:「する」的尊他语。与原句中的宾语搭配后，句意不通顺，排除。
2. ご存じです:「知っている」的尊他语。符合题意。
3. 申します:「言う」的自谦语。与原句中的宾语搭配后，句意不通顺，排除。
4. お目にかかります:「会う」的自谦语。与原句中的宾语搭配后，句意不通顺，排除。